5 апреля 2023
На базе Института психологии и педагогики Шадринского государственного педагогического университета прошла IV Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы науки и практики коррекционной педагогики и специальной психологии: вызовы времени», посвященная 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского.
К участию в мероприятии были приглашены специалисты системы общего, специального, инклюзивного, дополнительного и высшего образования, магистранты, аспиранты, докторанты, родители, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья из Курганской и Тюменской областей, а также других регионов.
В качестве спикеров в работе конференции приняли участие специалисты Шадринского филиала Курганского реабилитационного центра для несовершеннолетних.
Начальник филиала Ирина Вениаминовна Казакова рассказала о практических подходах к комплексной реабилитации детей-инвалидов с поражением нервной системы в условиях реабилитационного центра. Значительное внимание в ее докладе было уделено современным тенденциям ранней помощи детям с последствиями родовой травмы и с расстройствами аутистического спектра.
Ирина Вениаминовна, изучая труды ведущих клиник и ВУЗов России, успешно внедряет в практику работы Международную классификацию функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья, которая позволяет тщательнее планировать реабилитационный маршрут каждого ребенка.
Педагог-психолог Шадринского филиала Анна Сергеевна Баева говорила о специфике формирования рефлексии у детей-инвалидов и детей с ОВЗ от 7 до 18 лет в процессе коррекционно-развивающей деятельности педагога-психолога. Анна Сергеевна в течение многих лет работает над проблемой коррекции детско-родительских отношений, самостоятельно проходит курсы обучения по арт-терапии, которые помогают внедрять в повседневную жизнь семей детей с ОВЗ методы гармонизации семейных отношений.
Учитель-логопед Наталья Вячеславовна Бабарыкина выступила с докладом о дистанционной логопедической работе с детьми с ОВЗ. Опыт работы специалиста в период ковидных ограничений показал результативность этой цифровой технологии. Мониторинг работы с детьми свидетельствует о том, что увеличилось количество времени, уделяемое родителями детям при выполнении домашних заданий, улучшилось качество взаимодействия мам и пап с детьми, а также повысилась мотивация и успешность детей на занятиях.
Конференция позволила специалистам Шадринского филиала встретиться с коллегами. Подобные мероприятия помогают не только найти единомышленников в других регионах, но и использовать новые формы, методы для улучшения качества оказываемых услуг для детей с особыми потребностями.
В качестве спикеров в работе конференции приняли участие специалисты Шадринского филиала Курганского реабилитационного центра для несовершеннолетних.
Начальник филиала Ирина Вениаминовна Казакова рассказала о практических подходах к комплексной реабилитации детей-инвалидов с поражением нервной системы в условиях реабилитационного центра. Значительное внимание в ее докладе было уделено современным тенденциям ранней помощи детям с последствиями родовой травмы и с расстройствами аутистического спектра.
Ирина Вениаминовна, изучая труды ведущих клиник и ВУЗов России, успешно внедряет в практику работы Международную классификацию функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья, которая позволяет тщательнее планировать реабилитационный маршрут каждого ребенка.
Педагог-психолог Шадринского филиала Анна Сергеевна Баева говорила о специфике формирования рефлексии у детей-инвалидов и детей с ОВЗ от 7 до 18 лет в процессе коррекционно-развивающей деятельности педагога-психолога. Анна Сергеевна в течение многих лет работает над проблемой коррекции детско-родительских отношений, самостоятельно проходит курсы обучения по арт-терапии, которые помогают внедрять в повседневную жизнь семей детей с ОВЗ методы гармонизации семейных отношений.
Учитель-логопед Наталья Вячеславовна Бабарыкина выступила с докладом о дистанционной логопедической работе с детьми с ОВЗ. Опыт работы специалиста в период ковидных ограничений показал результативность этой цифровой технологии. Мониторинг работы с детьми свидетельствует о том, что увеличилось количество времени, уделяемое родителями детям при выполнении домашних заданий, улучшилось качество взаимодействия мам и пап с детьми, а также повысилась мотивация и успешность детей на занятиях.
Конференция позволила специалистам Шадринского филиала встретиться с коллегами. Подобные мероприятия помогают не только найти единомышленников в других регионах, но и использовать новые формы, методы для улучшения качества оказываемых услуг для детей с особыми потребностями.